Σε ένα οικοτροφείο της Αυστρίας φιλοξενούνται παιδιά που πάσχουν από το σύνδρομο Indigo. Όποιος τα πλησιάζει έχει συμπτώματα ναυτίας και σοβαρούς πονοκεφάλους. Ο καθηγητής μαθηματικών Κλέμενς Ζετς χάνει τη δουλειά του όταν προσπαθεί να ερευνήσει τις μυστηριώδεις μετατοπίσεις ορισμένων παιδιών. Δεκαπέντε χρόνια αργότερα, ένας πρώην οικότροφος ανακαλύπτει ένα άρθρο εφηερίδας σχετικό με την απαλλαγή του Ζετς από την κατηγορία της δολοφονίας ενός βασανιστή ζώων. Πώς συνδέεται αυτή η ιστορία με τα αινιγματικά γεγονότα του παρελθόντος;
«Ένα πανέμορφο και τρομακτικό μυθιστόρημα» (TLS) από τον ιδιοφυή Κλέμενς Ζετς (γενν. Γκρατς, 1982), «ενός από τους πλέον ελπιδοφόρους γερμανόφωνους λογοτέχνες» (Frankfurter Allgemeine). Στη σειρά Aldina κυκλοφορεί και η βραβευμένη συλλογή διηγημάτων του "Η παρηγοριά των στρογγυλών πραγμάτων". (Από την παρουσίαση στο οπισθόφυλλο του βιβλίου)

Η κριτική ανάλυση των αποφάσεων δημόσιας πολιτικής απαιτεί πολύ βαθύτερες γνώσεις από αυτές που αποκτούμε από τις Ειδήσεις και τις ομιλίες των πολιτικών. Ζητήματα όπως ο βέλτιστος τρόπος μείωσης της όξινης βροχής, ενίσχυσης της ασφάλειας των αερογραμμών ή ανάπτυξης ενός αγροτεμαχίου γίνονται καλύτερα κατανοητά με την οργάνωση, τη μέτρηση και τη στάθμιση των επιπτώσεων των εναλλακτικών πολιτικών.
Το εγχειρίδιο "Οικονομική ανάλυση δημόσιας πολιτικής" αποτελεί ιδανική εισαγωγή στην ανάλυση κόστους - οφέλους, στα οικονομικά της αποτελεσματικότητας, στην ανάλυση κινδύνου κ.ά. και είναι κατάλληλο για άτομα χωρίς εξειδίκευση στα Μαθηματικά και τα Οικονομικά. Αναλύει θέματα όπως η αποστροφή της απώλειας, η υπερθέρμανση του πλανήτη, η τεχνολογία, καθώς και ένα ευρύτερο φάσμα διεθνών παραδειγμάτων.
Το βιβλίο αυτό ενθαρρύνει τους αναγνώστες του να κατανοήσουν βασικές έννοιες και να εκτιμήσουν την ανάλυση πολιτικής ως μέρος μιας διεπιστημονικής διαδικασίας. Αποτελεί ιδανικό διδακτικό εργαλείο για προπτυχιακούς και μεταπτυχιακούς φοιτητές που ασχολούνται με τη δημόσια διοίκηση, τα δημόσια οικονομικά και τη δημόσια πολιτική. (Από την παρουσίαση στο οπισθόφυλλο του βιβλίου)

Το πεδίο της Εκπαιδευτικής Νευροεπιστήμης χρησιμοποιεί τις εξελίξεις στην κατανόηση των νευρωνικών μηχανισμών της μάθησης για να βελτιώσει τις εκπαιδευτικές πρακτικές και τα μαθησιακά αποτελέσματα.
Οι Μ. C. S. Thomas, D. Mareschal, I. Dumontheil, καθώς και μια ομάδα κορυφαίων συγγραφέων απ’ όλο τον κόσμο που συνέβαλε στη δημιουργία αυτού του τόμου, εξερευνούν ενδελεχώς τέσσερα βασικά θέματα σε όλο το βιβλίο. Το πρώτο θέμα είναι οι ατομικές διαφορές στη μάθηση, το δεύτερο είναι η φύση των ατομικών διαφορών σε διαφορετικά στάδια ανάπτυξης, από τα πρώτα χρόνια έως την ενήλικη ζωή, το τρίτο θέμα αφορά τη γνωστική ενδυνάμωση και το τέταρτο θέμα εξετάζει τη μετάφραση των ερευνητικών ευρημάτων σε πρακτικές εφαρμογές στην τάξη. Τα ειδικά θέματα που επίσης διερευνώνται περιλαμβάνουν νευροψυχολογικές οπτικές στις κοινωνικοοικονομικές ανισότητες κατά την εκπαιδευτική επίτευξη, τις δυσκολίες στην ανάγνωση, τις φωνολογικές δεξιότητες, τις επιτελικές λειτουργίες και τη συναισθηματική ανάπτυξη.
Η Εκπαιδευτική νευροεπιστήμη είναι μια απαραίτητη βιβλιογραφική πηγή για ερευνητές/ερευνήτριες και μεταπτυχιακούς/-ές φοιτητές/φοιτήτριες της εκπαιδευτικής ψυχολογίας, της αναπτυξιακής επιστήμης, της αναπτυξιακής ψυχολογίας και της γνωστικής ψυχολογίας, ιδιαίτερα για όσους/όσες ειδικεύονται στη ρύθμιση των συναισθημάτων. (Από την παρουσίαση στο οπισθόφυλλο του βιβλίου)

Αυτό το βιβλίο είναι η κορυφαία χειρονομία του Μπλουμ απέναντι στη χώρα του, την Αμερική. Σε αυτό διοχετεύονται αναγνώσεις και εμπειρίες μιας ολόκληρης ζωής για να καταλήξουν σε συγκεκριμένη πρόταση που περιλαμβάνει δώδεκα συγγραφείς. Από τους ποιητές προτείνει τον Ουίτμαν, την Ντίκινσον, τον Έλιοτ, τον Στίβενς, τον Φροστ και τον Χαρτ Κρέιν. Από τους μυθιστοριογράφους προτείνει τον Μέλβιλ, τον Χόθορν, τον Τουέιν, τον Φόκνερ και τον Χένρι Τζέιμς. Από τους στοχαστές, που διαμόρφωσαν την αμερικανική ταυτότητα με απόβλεψη το Υψηλό, ξεχωρίζει τον έναν και μοναδικό Έμερσον.
Τονίζονται: η σημασία της αισθητικής απόλαυσης για την ανθρώπινη αυτογνωσία, η αξία των σπουδαίων έργων του κανόνα για τη βελτίωση του ατόμου και τη συνοχή της κοινωνίας, η αυταξία της λογοτεχνίας ως φαντασιακή παραμυθία έναντι του θανάτου. Το «υψηλό» καθορίζει τη θέση του έργου της δημιουργικής φαντασίας απέναντι σε κάτι που είναι ταυτόχρονα μεγαλειώδες, τρομακτικό και απεριόριστο. Ο «δαίμων» είναι το όνομα για το μυστήριο της δημιουργικής φαντασίας. Όπως σημειώνει ο ίδιος: «Όταν μιλώ για τον ποιητή εντός του ποιητή, εννοώ ακριβώς τον δαίμονά του, τη δυνάμει αθανασία του ως ποιητή και επομένως, επί της ουσίας, τη θεικότητά του». (Από την παρουσίαση στο οπισθόφυλλο του βιβλίου)

Το εγχειρίδιο Κατανοώντας τον καπιταλισμό - Ανταγωνισμός, εντολή, μεταβολή είναι μια εισαγωγή στα οικονομικά που εξηγεί πώς λειτουργεί ο καπιταλισμός, γιατί μερικές φορές δεν λειτουργεί τόσο καλά όσο θα θέλαμε και πώς, με την πάροδο του χρόνου, όχι μόνο αλλάζει τη λειτουργία του αλλά και φέρνει επαναστατικές αλλαγές στον κόσμο μας. Το βιβλίο δεν προϋποθέτει προγενέστερη γνώση οικονομικών.
Η επιδίωξη του κέρδους ενώνει τις τρεις διαστάσεις του ανταγωνισμού, της εντολής και της μεταβολής. Με αυτή την κεντρική ιδέα, αναλύεται ο ανταγωνισμός μεταξύ των επιχειρήσεων, η αναζήτηση του κέρδους ως κινητήρια δύναμη των επενδύσεων και της τεχνικής αλλαγής, καθώς και η επιδίωξη του κέρδους ως πηγή συγκρούσεων μεταξύ ιδιοκτητών, εργαζομένων, κυβερνήσεων, εργοδοτών και καταναλωτών.
Το βιβλίο καλύπτει τα θέματα της προσφοράς και της ζήτησης, του ανταγωνισμού στην αγορά, του ατελούς ανταγωνισμού, της συνολικής ζήτησης και της ανεργίας. Επίσης, πραγματεύεται τόσο το συμβατικό οικονομικό μοντέλο όσο και τον ρόλο της εξουσίας στις οικονομικές συναλλαγές. Βοηθά τους φοιτητητές/τριες να αναπτύξουν μια κριτική οπτική του οικονομικού και κοινωνικού κόσμου ο οποίος τους περιβάλλει, μέσω μιας διεπιστημονικής προσέγγισης που χρησιμοποιεί πολλά παραδείγματα από την ιστορία, την ανθρωπολογία και τις άλλες επιστήμες συμπεριφοράς καθώς και από τα οικονομικά. (Από τον εκδότη))

Σκοπός αυτού του συλλογικού έργου είναι η συμβολή στη θεωρητική εμβάθυνση και κριτική κατανόηση των όρων άσκησης της δημοσιογραφίας στον 21ο αιώνα. Εστιάζοντας στις συχνά αποσιωπημένες ή υποτιμημένες διαστάσεις του δημοσιογραφικού τραύματος, καθώς και στον εγκλωβισμό των επαγγελματιών των Μέσων Ενημέρωσης σε παρωχημένες κανονιστικές νόρμες, ο παρών τόμος διερευνά το τίμημα της διαρκούς κάλυψης τραυματικών γεγονότων - από τις «πολεμικές ζώνες» της καθημερινής ειδησεογραφίας έως τις ένοπλες συγκρούσεις και τις ανθρωπιστικές κρίσεις. Η απουσία θεσμικής μέριμνας και η υποβάθμιση της συναισθηματικής διάστασης της δημοσιογραφικής εργασίας αναδεικνύονται ως κρίσιμοι παράγοντες που επιβαρύνουν την ψυχική ανθεκτικότητα των επαγγελματιών και την ποιότητα του παραγόμενου δημοσιογραφικού έργου.
Παράλληλα, εξετάζεται το πολυεπίπεδο πλέγμα απειλών που καλούνται να αντιμετωπίσουν οι δημοσιογράφοι - από την απορρύθμιση των εργασιακών σχέσεων και την επισφαλή απασχόληση έως τη ρητορική του μίσους, τη διαδικτυακή παρενόχληση, τη στοχοποίηση μέχρι και τη φυσική εξόντωση. Μέσα από διεπιστημονικές και τεκμηριωμένες προσεγγίσεις υπογραμμίζεται η επιτακτική ανάγκη για θεσμική στήριξη των επαγγελματιών της ενημέρωσης, ως αναγκαία προυπόθεση για την προστασία της ίδιας της δημοκρατίας. (Από την παρουσίαση στο οπισθόφυλλο του βιβλίου)